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中小学思政课中法治教育一体化建设探析
被引量:
4
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摘要
法治教育作为中小学思政课的重要内容,在实施过程中遵循循序渐进、螺旋上升的原则。为推进中小学思政课中法治教育一体化建设,需要厘清统编教材中各学段法治教育内容之间的关系,长程设计法治教育实践活动,开展进阶式法治教育师训课程培训。
作者
徐志华
机构地区
上海市崇明区教育学院
出处
《现代教学》
2020年第15期32-34,共3页
Modern Teaching
基金
2020年度上海学校德育实践研究课题“新时代区域中小学思政课教师核心素养研究”(课题编号:2020-D-228)的阶段性研究成果。
关键词
中小学思政课
法治教育
一体化建设
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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现代教学
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