游戏模式:助力小学数学深度教学

游戏与数学、与儿童、与学习有着极其紧密的联系。将“游戏模式”运用于数学教学,就是要改变机械、枯燥、无趣的教学方式,充分调动学生数学学习的积极性,发掘学生数学学习的创造性。基于“教学内容”“教学素材”以及“学生兴趣”建构游戏,能促进学生在数学学习中深度思考、深度理解、深度探究,助力小学数学深度教学。