兄弟抱一抱

有一次,班里的安全主管气喘吁吁地跑来跟我说:"老师,小J和小Y又在教室里打起来了!"我听了之后,急忙跟着安全主管跑到教室,他们彼此还在骂着对方,看到我来了,才稍微消停。我先仔细检查了一下他们的伤势,没有什么大碍。随后,我把他们带到办公室简单地了解了打架的起因,也没有什么深仇大恨,就是看对方不爽。据说,小J和小Y从初一到现在已经打过不少于5次架。如何处理这件事,并借这件事的处理改善两个学生的关系,进而推动班级发展?我想了好一会儿,终于有了主意。