期刊文献+

基于核心素养背景下的英语课堂教学策略分析

下载PDF
导出
摘要 核心素养成为当下教育大背景,英语教学也要响应教育部提出要发展学生核心素养的新要求,即英语教学上除了基本教学目标之外,还要增加教学目标之外的培养要求。培养学生的核心素养,即能提高学生独立自主生活的能力,又能提高学生自主学习的能力,还能帮助学生发掘出自身的潜能。培养了核心素养的学生,在未来步入社会时能更快适应社会对人才的综合要求,利用好课堂教育的启发作用,就要求教师的课程准备当中必须添加核心素养相关材料,教学过程中彻底融入核心素养,在教导英语知识的同时也培养出学生的核心素养,多方面帮助学生得到发展。
作者 李东
出处 《中学生英语》 2020年第28期142-142,共1页 English Journal for Middle School Students
  • 相关文献

参考文献2

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部