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双创精神引领下的信号处理课程群的建设实践 被引量:1

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摘要 为了满足经济的快速发展,国家经济建设迫切需要具有创新创业理念的应用型人才,而作为人工智能和大数据时代的排头兵,电子信息专业的应用性和创新性需求更加凸显出来。本文在双创精神的引领下,构建了满足应用型和创新创业型人才双重培养要求的立体型信号处理课程群,并开展了教学内容和课程体系的双重改革。实践结果表明,建成后的信号处理课程群可以满足学生的专业能力和创新能力培养需求,对相关应用型专业课程群的建设具有示范性作用。
出处 《电脑知识与技术》 2020年第22期130-131,共2页 Computer Knowledge and Technology
基金 山西省高等学校教学改革创新项目(J2019174) 山西省教科规划课题(GH-17053) 教育部“产学合作,协同育人”项目(201702091017) 忻州师范学院教学改革研究项目(JG201723,JG201311) 忻州师范学院科研项目(2018KY15)。
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参考文献3

二级参考文献14

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