摘要
工程意识与工程能力是工程师最重要、最基本的能力之一,传统的数据库实验设计方案不利于计算机专业学生工程能力的培养。基于CDIO设计数据库实验,提出以工作任务为导向,案例驱动、多层次递进式设计原则,并结合连云港职业技术学院课程体系的具体情况,设计相应的实施方案。实践结果表明,基于CDIO的数据库实验的设计实施,激发了学生学习主动性,训练了学生的工程思维,培养了学生利用数据库解决实际问题的能力,帮助学生提前积累系统设计开发经验。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第24期26-27,31,共3页
Computer Knowledge and Technology
基金
江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201911050017Y)。