关于5G时代计算机基础课程中导学案教学模式的实践探讨

信息时代的快速进步促进了各项技术的日新月异。5G时代的到来开启了一个崭新的发展阶段。在教育教学领域,计算机课程已经成为应用性的基础学科,计算机基础课程教育中,融合了新的信息技术,创新了教学方法,实施混合式的教学模式,这是新时期计算机教学的重要尝试。基于5G时代的计算机基础课程教学,采用导学案教学模式有利于提升学生计算机操作能力,扩大计算机基础知识的教育传授,能够使学生的知识积累和技能操作符合新时期的要求。本文以5G时代计算机基础课程中导学案教学模式为研究核心,分析阐述了计算机基础课程的教学现状,明确了计算机基础课程引用导学案管理模式的理论基础,提出了计算机基础课程中应用导学案教学模式的实践操作要点。