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浅谈大学物理教学中动态思维能力的培养 被引量:1

On the Cultivation of Dynamic Thinking Ability in College Physics Teaching
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摘要 大学物理教学中对于不同物理问题的分析,动态思维方法对于学生思维的深刻性和批判性的培养非常重要。借助对大学物理中两种不同形式的齿轮啮合问题的动力学处理方法的分析,初步探讨了如何在大学物理教学中培养学生的动态思维能力,以及动态思维能力的培养对于学生思维能力的提升和思维品质的提高的重要意义。 In the analysis of different physics problems in college physics teaching,the dynamic thinking method is very important for the cultivation of the profound and critical thinking of students.With the aid of the analysis of the dynamic processing methods of the two different forms of gear meshing problems in college physics,this article preliminarily explores how to cultivate students'dynamic thinking ability in college physics teaching.And the cultivation of dynamic thinking ability is of great significance to the improvement of students'thinking ability and thinking quality.
作者 朱新梅 吴金花 ZHU Xin-mei;WU Jin-hua(School of Physical Science and Technology,Yangzhou University,Yangzhou,Jiangsu 225002,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第39期297-298,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2019年扬州大学科技创新培育基金项目“六夸克态的结构研究”(2019CXJ014)。
关键词 大学物理 动态思维 齿轮啮合问题 思维能力 college physics dynamic thinking gear meshing thinking ability
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