新时代民办高校非艺术类专业美育实践路径研究

美育在高校人才培养的过程中,对于促进学生身心全面发展具有重要的作用。新时代赋予了高校非艺术类专业美育新的价值内涵,也对高校提出了新要求。该文作者通过走访、调研民办高校美育实践现状,分析、总结其中存在的一些问题,并从思想认识、课程体系、教学模式、校园活动实践等五个维度探索民办高校非艺术类专业美育发展的实践路径。