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从绘画日记入手培养小学生的美术学习习惯 被引量:1

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摘要 社会的蓬勃发展,带动了教育事业的不断发展。对于教育工作者来说,切实做好学生的培养工作,是为今后储备社会人才提供铺垫。该文从绘画日记入手,研究如何培养小学生美术学习的良好习惯。
作者 韩蕴
出处 《美术教育研究》 2020年第16期131-132,共2页 Art Education Research
基金 连云港市教研室乡村教师专项课题“以绘画日记培养学生美术学习习惯的实践研究”(lygJK11-XZ118)成果之一。
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