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大象版四年级上册《科学》教材解析 被引量:1

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摘要 除科学知识目标外,本册教材在科学探究目标方面,重点围绕“处理信息”和“得出结论”两项探究要素的学段目标,对学生进行第二轮的训练和培养。同时,本册教材还兼顾对学生进行其他科学探究能力目标、科学态度学段目标和科学、技术、社会与环境(STSE)学段目标的培养,为全面而扎实地提升学生的科学素养奠定基础。
作者 王素英
出处 《湖北教育(科学课)》 2020年第4期68-72,共5页 The Science Teaching
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