“一带一路”背景下的高职外语教师发展路径探析

在“一带一路”建设倡议背景下,外语教师的发展逐渐成为教育国际化中的一个重要课题。该文在分析了高职外语教师发展的现状及阻滞因素后,讨论高职外语教师发展的促进方式与路径,认为高职外语教师要从四个方面提升自我,即多元文化能力、外语教育技术能力、科研能力和社会服务能力。只有外语教师队伍素质提高了,才能完成建设外语教育强国的使命。