英语技能大赛视角下中职学生英语思辨能力的培养

英语技能大赛的日趋成熟,引发了中职院校对学生思辨能力缺失的深度思考。该文从英语技能大赛的视角下,分析了中职学生思辨能力的现状及成因,提出了中职英语教学应从教学内容、教学方法、评价体系三个角度进行改革,积极培养学生的思辨能力。