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高职院校岭南民间美术教学实践探索

Exploration of Lingnan Folk Art Teaching in Higher Vocational Colleges
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摘要 岭南民间美术教学工作是高职院校人才培养实践改革的重要组成部分,强化某一传统技能继承,在共性中体现出特色。在教学模式创新上将互动、启发、引导三种教学方式相结合,在课程设置上嵌入创新模块,以"作品化"改革考核内容和方式,旨在为同类院校提供借鉴。 Lingnan folk art teaching is an important part of talent fostering reform in Higher Vocational Colleges,Strengthen the inheritance of a traditional skill,reflect the characteristic in the commonness,As part of our reform,it combine interaction,inspiration and guidance,and innovative modules have been added to the curriculum,take"Productization"as appraisal content and method,intend to provide provide reference for similar institutions.
作者 高东梅 GAO Dong-mei(School of Basic Education,Guangdong Teachers College of Foreign Language and Arts,Guangzhou 510640,China)
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2020年第4期53-54,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金 广东省高职教育教师教育专业教学指导委员会2018年度教学研究项目课题“岭南民间美术在高职美术教育专业教学中的传承与创新”(项目编号:2018T49) 广东省外语艺术职业学院2018年专项课题“‘双核’能力下美术教育专业‘工作室’教学模式创新与实践”(项目编号:2018ZX21)。
关键词 高职院校 岭南民间美术 教学 美术教育专业 Higher Vocational College Lingnan Folk Art Teaching Fine Art Education
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