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翻转课堂视角下高职钢琴教学的模式改革与实践创新 被引量:2

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摘要 高职院校在音乐课程中基本都开设了钢琴模块,但是在教学过程中仍存在一些弊端。为了使高职钢琴教学能够有效开展,对翻转课堂融入钢琴教学课堂进行了实践改革和创新,为学生提供便捷的学习路径,旨在提高课堂教学效率和学生自主学习能力,为学生打造出个性化、协作式的学习环境。
作者 孙薇
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2020年第4期66-67,共2页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
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