立体性与多元化——媒介融合视野下的文学教学观察

以"媒介融合"为主的跨媒体传播形态影响了当下文学传播与接受的方式,也为文学教学改革提供思考空间。文学教学是文学知识传播的重要路径,应紧跟时代语境变化,在教学中更新对文学传播的认知和理解,充分利用现代媒介拓展教学方式,同时注重课堂教学理念革新,构建立体性、多元化的教学模式,以引导接受主体走进文学,真正提升文学教学质量。