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立德树人目标下初中数学情境引入设计案例 被引量:1

Introduction of a Design Case in Junior Middle School Mathematics Situation with the Goal of Cultivating Talents with Morality
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摘要 通过国家当前最新科研成果、最新技术、著名事件等培养爱国情操;营造垃圾分类氛围,灌输环保意识;利用人文素材,培养大爱无疆的情怀、主人翁意识、社会责任与担当;以新闻人物、科学家的事例进行励志教育;以亲情、爱心、孝心为素材,培养学生孝敬父母,懂得感恩,懂得回报;关心、关爱学生成长,着力习惯养成教育,促进德智体美劳全面发展。 This paper proposes to cultivate patriotic sentiment by using the latest scientific research achievements,latest technology,famous events,etc.;to create an atmosphere of garbage classification and inculcate awareness of environmental protection;to use humanistic materials to cultivate patriotic feelings,and the sense of social responsibility;to use the examples of news figures and scientists to carry out inspirational education;to cultivate students'filial piety and gratitude with affection and love;to care for the growth of students,to cultivate their good habits,and to promote the all-round development of morality,intelligence,the ability of aesthetic and labor.
作者 康雯 唐耀平 严轲 周宇剑 KANG Wen;TANG Yao-ping;YAN Ke;ZHOU Yu-jian(School of Science,Hunan University of Science and Technology,Yongzhou,Hunan 425199,China;School of Mathematics and Statistics,Guangxi Normal University,Guilin,Guangxi 541006,China)
出处 《教育教学论坛》 2020年第37期227-228,共2页 Education And Teaching Forum
基金 2019年湖南省普通高校教学改革研究项目“专业认证背景下师范生培养模式构建与实践”(湘教通〔2019〕291号No.854) 2016年湖南省教改项目“地方应用型本科院校卓越中学数学教师培养的研究与实践”(湘教通〔2016〕400号No.719) 2018年湖南科技学院应用特色学科资助项目——数学、教育学(湘科院校发〔2018〕83号)。
关键词 立德树人 初中数学 情境引入 教学设计 "building morality and cultivating talents" junior middle school mathematics situational introduction instructional design
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