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初中语文教学中传统文化的有效渗透

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摘要 新课改的进一步深入,对我国初中语文教学提出了更高的要求:有效提高学生语文学习能力的同时,在教学过程中进行传统文化的有效渗透。因此,广大初中语文教研人员要不断创新与升级语文教学方式,更好地将传统文化融入初中语文课堂教学当中,提高初中语文课堂教学质量,让优秀的传统文化与高效的语文课堂融会贯通,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
作者 王传胜
出处 《安徽教育科研》 2020年第17期33-34,共2页
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