“小先生制”在小学数学错题订正中的实践研究

"小先生制"是我国著名教育家陶行知先生在教育实践中倡导并推广实施的一种教育组织形式。他说:"小孩子最好的先生,不是我,也不是你,是小孩子队伍里最进步的小孩子!""小先生制"的使用,在推动学生间相互学习的同时,也能让学有余力的学生更好地教他人学习。我们要尝试"小先生制"进行错题订正,让错题成为"小先生"讲题的素材,真正发挥"小先生"的主动性,让"小先生制"大大促进学生学习质量的提高。