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人本思想在教育管理中的运用
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摘要
在中小学教育工作中,教育管理对学校教育质量起到主要作用。学校的教育管理内容具备多样性,其中包含学生、学校领导层、教师等,在学校的教育管理中融入人本思想管理很重要。本文对人本思想在小学教育管理中的运用进行分析,并且提供相应的解决方法,希望可以为广大教育工作者提供帮助。
作者
蒋春平
机构地区
南昌市华安学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2020年第6期82-83,共2页
关键词
人本思想
小学教育
管理方法
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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