从课堂教学实践漫谈本色语文

找到语文教学的“初心”是每个语文老师应该思考的问题。我们辛勤耕耘,到底要收获什么?什么是理想的课堂教学?笔者通过教学实践,从“心斋、坐忘、见独”三个方面解答以上问题,就是要尊重学生,丰富他们的心灵,尊重语文课堂的教学本色,真正提升学生的语文素养。