期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探究自制玩教具在学前教育中开展的意义及策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
幼儿阶段的孩子身心发育处于初始阶段,对社会和世界的认识尚不够完全,又有活泼好动、好奇心强等心理特点,这使幼儿教学不能很好地开展。游戏教学是幼儿教学中重要的教学形式之一,而玩具又是幼儿游戏开展的重要支柱。通过自制玩教具教学的开展,能够很好地促进游戏教学的开展,同时还能够在动手操作过程中锻炼幼儿的动手能力、想象能力,有效促进幼儿的全面发展。
作者
王应克
机构地区
贵州省毕节市纳雍县张家湾镇中心幼儿园
出处
《动漫先锋》
2020年第9期20-20,共1页
Animation Pioneer
关键词
自制玩教具
幼儿教育
自主意识
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
5
共引文献
9
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
张蕊.
幼儿园自制玩教具的设计及应用研究[J]
.教育与装备研究,2019,35(4):29-32.
被引量:5
2
李会霞.
幼儿园自制玩教具活动的意义、指导思想和评价标准[J]
.课程教育研究,2018(43):28-29.
被引量:4
3
万忠玲.
幼儿园教学中采用自制玩教具的价值思索[J]
.考试周刊,2019,0(68):191-191.
被引量:1
4
王宏霞.
自制玩教具在幼儿园数学教学活动中的实践运用[J]
.考试周刊,2019,0(7):91-91.
被引量:2
5
蕫艳民.
简析幼儿园自制玩具的创新与运用[J]
.才智,2015(25).
被引量:3
二级参考文献
10
1
周世华,王东明.
乡村幼儿教育发展的指导思想与措施[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2004(4):69-70.
被引量:2
2
郝素兰.
让自制玩教具从“好看”到“好玩”[J]
.幼儿教育(教育教学),2008(6):10-11.
被引量:2
3
刘焱.
幼儿园自制玩教具活动的意义、指导思想和评价标准[J]
.学前教育研究,2007(9):24-30.
被引量:73
4
包杰.
试论玩教具在幼儿教学中的作用[J]
.新课程研究(上旬),2010(8):188-189.
被引量:7
5
王芳.
浅谈幼儿园自制玩教具的开发与应用[J]
.新课程(教研版),2013(6):114-115.
被引量:9
6
续润笑.
浅谈我国幼儿园自制玩教具理念的发展与演变[J]
.长治学院学报,2018,35(4):97-99.
被引量:12
7
蕫艳民.
简析幼儿园自制玩具的创新与运用[J]
.才智,2015(25).
被引量:3
8
霍力岩.
从学前教育装备的视角谈幼儿园自制玩教具与幼儿的有效学习[J]
.教育与装备研究,2018,34(12):7-9.
被引量:9
9
李会霞.
幼儿园自制玩教具活动的意义、指导思想和评价标准[J]
.课程教育研究,2018(43):28-29.
被引量:4
10
曹能秀,田静.
云南省幼儿教育课程改革存在的问题与对策[J]
.学术探索,2003(4):74-77.
被引量:2
共引文献
9
1
陆琪.
玩教具在幼儿园教育教学活动中的应用思路总结[J]
.当代家庭教育,2020(15):42-42.
2
张蕊.
幼儿园自制玩教具的设计及应用研究[J]
.教育与装备研究,2019,35(4):29-32.
被引量:5
3
万忠玲.
幼儿园教学中采用自制玩教具的价值思索[J]
.考试周刊,2019,0(68):191-191.
被引量:1
4
王书雪,陈亚丽.
自制玩教具及其教育价值的研究[J]
.中学生作文指导,2019,0(12):198-198.
5
王惠玲,袁嫄.
基于幼儿数学思维能力培养的层阶式教玩具运用策略[J]
.考试周刊,2020,0(29):67-68.
被引量:1
6
陈莹.
对幼儿家长关于自制玩教具认知的调查[J]
.文教资料,2020(11):207-208.
7
兰生花.
幼儿体育活动中一物多玩的运用探索[J]
.群文天地,2020(4):70-72.
8
谭璐.
幼儿园数学活动中如何促进幼儿学习的自主性[J]
.亚太教育,2021(11):147-148.
9
徐晨琼.
乡土资源在幼儿园自制教玩具中的创新应用研究[J]
.玩具世界,2024(7):242-244.
1
王占东.
提升大学生文化自信的当代意义及策略研究[J]
.理论观察,2020(8):117-120.
2
王爱萍.
小组合作学习在小学英语教学中的意义及策略[J]
.当代家庭教育,2020(21):166-166.
被引量:1
3
胡和媛.
浅谈高中地理核心素养教学研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(8):120-120.
4
潘光俊.
探析在小学德育中渗透优秀传统文化的意义及策略[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(3):76-76.
5
纪文杰.
初中语文古典诗词诵读教学意义及策略探析[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(3):191-191.
动漫先锋
2020年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部