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基于微课的农村小学数学高效课堂的构建
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摘要
在互联网高速发展的今天,信息技术已被广泛地应用到社会生活的各行各业中。在教育领域亦是如此,微课这种新型教学模式由此应运而生,受到了广大师生的青睐。微课应用于数学课堂教学中,能够显著地提升教学效果,降低课堂中的学习难度,从而有助于学生更好地学习和巩固数学知识。
作者
高振军
机构地区
河北省永清县大辛阁乡中心校
出处
《动漫先锋》
2020年第9期39-39,共1页
Animation Pioneer
关键词
微课
农村小学
数学高效课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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