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优化中职学生英语晨读课堂的有效策略研究
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摘要
在课外学习当中,英语晨读课是有效途径之一,实效性比较高的晨读课堂不仅仅是中职英语课堂教学当中的一大重要环节,同时也是对英语课堂教学当中的重要补充方式。现阶段,很多的中职院校都为学生设置一定的英语晨读课,但是在实际的执行过程中却存在效果不佳的情况。本文正是基于此,首先分析了目前中职学校英语早读课堂中存在的问题,之后总结了优化中职学生英语晨读课堂的有效策略,以期指导实践。
作者
吴静
机构地区
贵州省遵义市播州区中等职业学校
出处
《动漫先锋》
2020年第9期103-103,共1页
Animation Pioneer
关键词
中职学生
英语
晨读课堂
策略
优化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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