浅析支架理论在初中英语教学中的运用策略

支架式教学理论来源于维果斯基的最近发展区理论,支架式教学理论主张以学习者为中心,教师能够运用这种理论有效地培养学生解决问题的能力。首先,教师应该让学生在情境中进行独立的探索,在探索的过程中,教师要给予一定的提示,最后学生可以进入小组合作讨论的阶段。教师将支架教学理论应用到初中英语教学过程中,能够有效地提高英语课堂的教学质量和教学效率。