健康教育在切开复位内固定治疗距骨骨折患者护理中的应用

目的:探讨健康教育在切开复位内固定治疗距骨骨折护理中的应用及对患者并发症发生的影响。方法:选取2017年10月至2018年10月入住该院经切开复位内固定治疗的距骨骨折患者72例,按抽签法随机分为研究组和对照组各36例。对照组仅行常规护理,研究组在常规护理基础上行健康教育。比较两组并发症发生率、心理状态、治疗及护理过程中依从性。结果:研究组并发症发生率低于对照组,研究组干预后心理状态优于对照组,研究组依从性高于对照组,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:在对经切开复位内固定治疗的距骨骨折患者常规护理过程中,采用健康教育的效果显著,降低了并发症发生率。