基于核心素养视角下的小学语文阅读教学探析

在核心素养下,小学语文阅读教学将要教授的东西开始进一步扩展,从简单的字词认知开始,还需要有语言构建和运用让学生从阅读中学会优秀作品的文字表述、也需要从其中学会用语言思维去思索文本、但最主要的是审美能力的形成和创造以及对优秀文化的理解和传承。基于核心素养视角下的小学语文阅读教学探析,探索的就是用语言思维去审视阅读、用审美视觉去探索文本和用行动去理解和传承文本思想。