摘要
社会化媒体环境下,移动app在人们的学习、生活中占据越来越重要的位置,而社交网络中信息传播的环境变得更加复杂。对于社会化媒体环境下00后高职学生移动app使用与参与展开研究,就具有非常深远的现实意义。本研究以广西职业技术学院442位00后高职学生为样本,通过问卷调查了解学生的移动app使用现状,分析社会化媒体环境对00后高职生移动app使用的影响,并对00后高职学生提出了合理安排移动app的使用时间、学会信息甄别的建议。
出处
《大众标准化》
2020年第15期166-168,共3页
Popular Standardization
基金
2020年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目立项课题“社会化媒体环境下00后高职学生移动app使用与参与的研究”(编号:2020KY29007)的阶段性成果。