摘要
为了实现深度产教融合,高职院校焊接专业要改变人才培养策略。文章论述了新人才培养方案的主要内容以及企业应用型人才培养的主要方案,从中提炼了人才培养方案的主要观点和创新点。为了从根本上解决焊接专业的学习问题,主要采用调研的方法,一方面在学生中展开问卷调查,深入了解学生所喜爱的授课模式,另一方面和企业专家开座谈会,了解企业所需的人才类型,以期满足学生和企业的需求,实现校企无缝对接。
基金
吉林省教育科学“以‘工匠精神’引领高职焊接专业学生素质提升的策略研究”(ZD19131)
吉林省高等教育学会“高职院校焊接技术1+X试点专业开展‘课证融合’的研究与实践”(JGJX2020D647)。