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论新时期初中数学信息化教学与传统课堂的融合发展
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摘要
随着当前科学技术的迅猛发展,电子信息技术被应用于越来越多的行业领域中,所以信息化教学备受广大教师的青睐。因此主要从信息化教学与传统课堂的利弊入手,寻找两者融合发展的具体策略,以期在激发学生学习数学知识积极性的同时,推动我国初中数学教育未来的长足发展。
作者
王志镕
机构地区
福建省惠安五峰中学
出处
《教育信息化论坛》
2020年第3期82-83,共2页
Educational Informatization Forum
关键词
新时期
初中数学
信息化教学
传统课堂
融合发展
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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