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小学数学信息化课堂教学对学生发散思维能力培养的思考
被引量:
1
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摘要
在素质教育不断推进的背景下,加强学生思维能力培养已成为数学教学的重要任务。针对小学数学信息化课堂教学对学生发散思维能力培养进行研究,在吸收传统教学模式优势的情况下,打造高效的信息化数学课堂,进而促进学生发散思维发展,提高小学数学教学质量。
作者
李明建
机构地区
成都市大邑县韩场镇学校
出处
《教育信息化论坛》
2020年第3期109-109,111,共2页
Educational Informatization Forum
关键词
小学数学教学
信息化课堂
发散思维能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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