用科技之光照亮农村娃的课堂——记安徽省泗县第三中学物理高级教师王威

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摘要他是基层教师,也是科研能手;是学生的领路人,也是群众中的科普志愿者。一张纸可以变成多少种不同形状,哪种形状可以支撑的重量最大?生活中瓶盖有多少种,为什么要这样设计?课堂内外,他用一个个问题,激发学生的一次次思考,通过一遍遍尝试,实现一个个发明创造。今年5月30日,时值第四个"全国科技工作者日".

作者汪婷婷

机构地区不详

出处《教育文汇》 2020年第7期10-11,31,共3页

关键词科技工作者中学物理课堂内外基层教师一遍遍发明创造农村娃科技之光

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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