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面向核心素养的信息技术教学变革
被引量:
1
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摘要
"培养什么样的人、怎样培养人、为谁培养人"是教育的根本问题。2014年3月,《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》强调了落实立德树人根本任务的重要性和紧迫性,提出了全面深化课程改革的总体要求。2018年1月,《普通高中信息技术课程标准(2017年版)》(以下简称《课程标准》)发布,通过凝练核心素养,进一步明确了信息技术学科的育人导向,从学科视角对教育的根本问题进行了回应。
作者
于颖
机构地区
曲阜师范大学传媒学院
出处
《中小学信息技术教育》
2020年第9期33-35,共3页
关键词
核心素养
立德树人
信息技术学科
《课程标准》
深化课程改革
信息技术教学
育人导向
学科视角
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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