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浅谈如何提高汽车维修专业教学质量
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1
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摘要
我国科技水平的不断提升显著推动了汽车行业的发展,因而社会对汽车维修专业人才的需求和要求也不断提升。为了确保社会发展需求得以充分满足,现阶段大量职业院校开设了汽车维修专业课程。但值得注意的是,在当前汽车维修专业实践教学中,受一些主客观因素的影响,教学质量难以达到预期,人才培养目标难以实现。这在一定程度上阻碍了我国相关行业发展。对此,笔者针对汽车维修专业教学质量提升展开了相关研究。
作者
张钦淏
机构地区
淄博市技师学院
出处
《职业》
2020年第20期71-72,共2页
Occupation
关键词
汽车维修专业
教学质量
提升策略
分类号
F42 [经济管理—产业经济]
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职业
2020年 第20期
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