摘要
学生自治管理是高职院校学生教育管理的重要内容。为了更好地鼓励和支持学生实行自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,让学生在参与学生事务自治中得到锻炼和提升,在探索学生自治管理的实践基础上,分析了当前在高职院校学生自治管理中存在的问题,提出了在全人培养视域下的高职院校学生自治管理的措施,阐述了构建科学的学生自治管理体系的必要性。
出处
《辽宁广播电视大学学报》
2020年第2期98-100,共3页
Journal of Liaoning Radio & TV University
基金
2018年度辽宁省社科规划基金项目(高校思政专项)“四个自信融入大学生思想政治教育的路径研究”(L18BSZ048)。