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“让学引思”理念下小学数学高效课堂的构建
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摘要
伴随着小学数学教育教学体制改革的深入进行,新的教学理念和新的教学策略已经在数学课堂上彰显了其魅力和价值。小学数学教师更应当在新理念的指引下进行积极的教学活动,切实帮助学生提高整体的学习效率,帮助学生形成正确的数学学习思维。与此同时,在"让学引思"理念下开展数学教学活动就显得尤为迫切,这可以有效促进小学数学高效课堂的构建。本文对"让学引思"理念进行了具体的探讨,并提出小学数学高效课堂的构建策略。
作者
蒋芹
机构地区
江苏盐城市南苑小学
出处
《小学教学研究》
2020年第27期75-76,共2页
关键词
让学引思
小学数学高效课堂
构建策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学研究
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