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校园复合化更新思路下的小学体育馆设计研究——以长安实验小学体育馆为例
被引量:
1
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摘要
随着素质教育的兴起,教育领域对学生体能素质的关注,部分缺乏体育设施的小学校将迎来新一轮体育设施建设和校园环境更新。本文以东莞市长安镇实验小学的体育馆建设和校园环境更新为例,通过对体育馆功能需求的复合化设计,实现体育馆入口空间的开放性、外部空间的多样性和交通空间的高效性,满足学校现代教育发展的需求,营造舒适的校园空间环境。
作者
王智峰
严鉥文
机构地区
华南理工大学建筑设计研究院有限公司
华南理工大学建筑学院
出处
《低碳世界》
2020年第9期58-59,共2页
Low Carbon World
关键词
校园更新
小学体育馆
复合化
开放性
多样性
高效性
分类号
TU245.2 [建筑科学—建筑设计及理论]
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