期刊文献+

市域义务教育学校教育质量评估模式创新研究

下载PDF
导出
摘要 东营市2019年开展了义务教育学校教育质量评估,在继承传统评估模式的基础上积极探索、大胆创新,在评估组织模式、方案和标准的优化、专家信息获取方式、评估学校分组与分值处理、评估报告的结构与内容等方面进行了创新,形成了颇具特色的评估模式。
出处 《现代教育》 2020年第14期29-32,共4页
  • 相关文献

二级参考文献12

共引文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部