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德国职业教育体系中应用技术大学的定位与运行模式分析研究
被引量:
1
Analysis and Research on the Orientation and Operation Mode of Applied Technology University in German Vocational Education System
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摘要
通过介绍德国双元制职业教育体系,分析了德国学校职业教育三类中学与两类大学的结构框架,重点阐述了该体系中的应用技术大学和双元制大学教育,探讨了其组织框架和运行模式,列举了应用技术大学的典型案例并对其宏观定位、管理机制及运行模式都进行了分析和思考。
作者
刘晓阳
穆宁
Liu Xiaoyang;Mu Ning
机构地区
济南职业学院
出处
《济南职业学院学报》
2020年第4期11-13,44,共4页
Journal of Jinan Vocational College
关键词
职业教育
人才培养
应用技术大学
运行模式
分类号
G512 [文化科学—教育技术学]
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