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新高考背景下“选课组班”前后的班级管理 被引量:2

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摘要 在积极推进高考改革的新形势下,高中的教学模式和班级管理模式都发生了变化,"6选3"的高考制度使得学生面临一次重新组班的机会,对学生来说是一种新的考验,对班主任来说也是新的挑战。本文将从"选课组班"前后原班级的稳定与引导以及新班级的建设与管理两个方面,探析班级管理工作的开展。
作者 丁新城
出处 《教学与管理》 北大核心 2020年第22期24-25,共2页 Teaching and Administration
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