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改革开放以来我国师德建设的历史演进与经验启示

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摘要 改革开放40年来,我国的师德建设历经了以崇高师德为宗旨、以思想素养为宗旨、以依法执教为宗旨、以道德规范为宗旨四个阶段。经过40年的发展,我国的师德建设取得了一系列的成就。本文通过梳理这四个阶段的历史演进,探讨我国师德建设四十年来的主要经验及其对未来我国师德建设的启示。
出处 《教学与管理》 北大核心 2020年第24期44-46,共3页 Teaching and Administration
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