摘要
《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》(教师[2013]13号)文件,提出"信息技术应用能力是信息化社会教师必备专业能力"。伴随着信息应用能力的不断提升,越来越多中学体育教师借助手机软件辅助完成既定的教学目标,手机软件的应用不仅降低了教学的时空限制性,同时还可以极大地提升体育教学精准度与时效性,对于促进中学体育教学与信息技术的深度融合有着重要的意义。本研究以手机软件在耐力跑教学与训练中的应用为例,对信息技术与中学体育教学融合研究进行深入分析,目的在于进一步提高信息技术在中学体育教学中的应用成效,从而快速提升中学生的体育核心素养。
出处
《吕梁教育学院学报》
2020年第2期139-141,共3页
Journal of Lvliang Education College