启发式教学在高中足球教学中的应用

随着课程改革的不断深入,社会各界和相关部门对高中教育提出了新的要求,高中体育教学作为学生身心健康发展的保障课程,教学模式也发生了巨大的改变。新的高中体育教学要求教学要以学生为中心,以心理健康指导为目标,充分发挥学生的课堂主体性。足球作为高中体育教学的重要组成部分,如何在较短的课时内完成相应的教学内容,并让学生充分掌握足球相关的知识,是当前教师们需要着重解决的问题。在高中足球教学中合理的应用启发式教学,能改变传统的教学理念,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,让学生们体会到体育所带来的乐趣,全面促进学生身心发展。