从学生“阴盛阳衰”现象看育人取向

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摘要 "阴盛阳衰"现象的凸显,固然与社会发展和妇女进步相关,但不容忽视的是,更与我们现行的教育人、评价人及选用人的模式相关。到底是什么原因导致"阴盛阳衰"现象越来越明显?"阴盛阳衰"会带来怎样的影响?该如何解决这一问题?一、缘起:"阴盛阳衰"之问有资料显示,一向以理工男为主流的清华校园,男女生结构比例正在悄然发生改变。

作者杨壹元

机构地区大理州实验中学

出处《云南教育（中学教师）》 2020年第7期70-73,共4页 Journal of Yunnan Education

关键词阴盛阳衰育人男女生现象

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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云南教育（中学教师）

2020年第7期

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