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浅谈国际交流学术英文写作课程异步SPOC线上教学
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摘要
在接到学校在线教学的通知后,我火速投入到了课程筹备中。在教务处老师的精心培训和耐心指导下,顺利完成了平台选择、课程资料整理和课程设计等工作。2020年3月3日下午13:30,我与我的学生们如期相聚在“空中课堂”,异步SPOC国际交流学术英文写作课程平稳有序开课。
作者
赵耀
罗玉晶
机构地区
沈阳药科大学社科与文体学院
沈阳药科大学教务处
出处
《高等药学教育研究》
2020年第2期39-40,共2页
Researches In Higher Education of Pharmacy
关键词
空中课堂
在线教学
线上教学
资料整理
英文写作
国际交流
课程设计
耐心指导
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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赵奇栋.
新冠肺炎疫情下普通高校在线教学的实施与思考[J]
.中国成人教育,2020(15):56-58.
被引量:5
2
彭建强.
“互联网+”背景下翻转课堂在工商管理学科的应用[J]
.传播力研究,2020,4(17):122-123.
高等药学教育研究
2020年 第2期
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