针灸推拿本科生针灸实验设计指导——以学生自主设计的针灸实验作业为例

科研育人是本科教学的重要内容,有利于学生独立思考能力的培养和专业素养的提升。文章展示了一份针灸推拿本科生自主设计的实验方案,包括自拟的题目、立论依据、研究目的、研究方法、观察指标等等,同时也摘录了教师的点评,包括基本概念的掌握、实验原则的学习、知识背景要宽厚、文献阅读有方法等等。从一个具体的教学活动,反思在本科教学中如何引导学生科研入门,要有目的地组织文献学习,有计划地安排科研实践,并组织和安排系列相关讲座。希望将本科生的科研能力培养系统地植入日常教学中。