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马来西亚中医人才培养的思考 被引量:1

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摘要 在国家一带一路倡议的推动下,河南中医药大学和马来西亚管理与科学大学联合培养中医学专业五年制本科生的项目已经进行了三年。文章先从介绍马来西亚的中医环境开始,进而分析马来西亚在中医人才培养方面的优势和不足,再结合项目推动的实际情况,最终提出促进项目更好发展的建议。
作者 高鹏 许二平
机构地区 河南中医药大学
出处 《中医药管理杂志》 2020年第15期5-7,共3页 Journal of Traditional Chinese Medicine Management
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献42

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共引文献18

同被引文献1

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