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“自编作业”初中物理课堂教学有效训练抓手

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摘要 课堂教学有效训练是教学中的重要环节,而当前所采用的教辅用书料存在内容繁杂、针对性不强、交流性差等缺点。所以,教师的“自编作业”愿意也不断加强。本文就“自编作业”形式、对教师要求及保管“自编作业”作一些探究。
作者 梅国芳
出处 《科教导刊(电子版)》 2020年第21期148-148,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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