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高职院校在线课程交互式教学设计研究
被引量:
1
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摘要
随着信息化的迅速发展,影响越来越广,教育必须根据时代和学生的需要进行改变。高职院校实行在线课程交互式教学设计,具有在线共享的特点。其网络教学形式灵活,开放性强,学习方法简单,对学生有较强的吸引力。本文就是从高职院校在线课程交互式的教学设计试着进行分析和研究,从而达到切实可靠的教学效果。
作者
吴岚
机构地区
浙江商业职业技术学院艺术设计学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2020年第21期149-149,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高职院校
在线课程
交互式教学
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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