融合课程思政的跨境电子商务教学改革实践与建议

课程思政融入高等教育课程体系,对高校思政教育具有重要意义,但现阶段专业教育的开放性和教学方式显性化,课程思政难以与专业课堂有效融合,使得缺乏融合课程思政的教学改革实践。本文以“跨境电子商务”课程为载体,提出课程思政融入专业课堂的教学改革举措,并以跨境物流的中欧班列为切入点,通过强化认识“一带一路”国家战略和以“郑新欧”为载体的区域发展诉求,增强民族自豪感和制度自信,实现专业教学、思政教育和价值引领的深度融合,为新商科背景下的课程思政教学改革提供借鉴。